正常的家庭关系应呈等腰三角形

文/刘秀英

亲子间出现的所有问题都与“关系”二字分不开。有的时候父母与孩子间的关系太疏远了，于是孩子感受不到关爱；有的时候父母与孩子的关系太紧密了，于是孩子会觉得失去了自我，会想到逃离。有的时候母亲与孩子太近了，父亲会失去在孩子成长中应有的位置，夫妻关系也会变得不太顺畅，等等。很多情况下，关系理顺了，父母与孩子之间、夫妻之间会变得和谐，孩子及家庭成长中的问题也就有了解决的前提。

什么是好的家庭关系呢？对于好的家庭关系有过各种解释，但是“等腰三角形”这一对家庭关系的形容，我觉得好理解，对于现在核心家庭家庭关系存在的问题也更更具针对性。

在这个三角形中，首先体现的是夫妻关系与子女关系。正如《全职妈妈不能放弃自我成长》一文中的被访者张敏老师所说：“正常的家庭关系，其实应该是呈现一个倒着放的等腰三角形，上面离着近的两个角是父母，下面相对远一些的是子女。”也就是说相对于亲子关系，夫妻关系应当更重要一些。这其中，父亲、母亲与孩子的关系应当是等距离的，而不是一方与孩子更亲近，疏远了另一方。这一点提醒父母们应当注意的是，父母任何一方都不应当淡出家庭教育，尤其是父亲。

好的家庭关系应该是家人之间既有爱，又不彼此束缚。在这个关系三角中，父亲、母亲、孩子各占据一个角，他们之间有爱的那条线连接着，但是彼此之间又是有距离的，让每个人都有机会单独成长。很多父母标榜自己让孩子努力学习都是为了孩子好，是为孩子将来有个好的生活，但是就如《别用面子绑架了孩子》一文所描述的，不经意间，父母会发现自己是在说谎：希望孩子好没错，但是在内心深处，父母会认为孩子好就证明自己好。父母把孩子与自己混为了一体。

三角形中的每个个体都有其存在的意义。《儿子的完美提案》的作者通过外人的眼睛，发现在自己眼中一无是处的孩子，也有那么大的一个闪光点。所以在生活中，父母不要以居高临下的眼光看孩子，也要注意到孩子是一个独立的存在，它的存在必有其意义，也必有其优点。

三角关系还预示着每个人都是独立的，所以父母应当让孩子学会独立生存，学会独立思考。《让孩子学会智慧地思考》此期就推荐了一本让孩子学会思考的书——一本哲学启蒙书。很多父母可能会觉得哲学离孩子太远，但是其实如果想让孩子学会思考，哲学是必学的内容。书中涉及的问题有的很大，比如说什么是自由；有些很具体，比如“为什么我非要听爸爸妈妈的话”。但是即使是大问题与孩子的生活离得也很近。比如关于“自由”这个问题，很多孩子都向父母要过自由，但是什么是“自由”？如果父母让孩子从哲学的意义上去理解自由，就不用父母一番苦口婆心，却被孩子归结为“唠叨”。

在一个正常的家庭关系中，以爱支撑，却又彼此独立。如此被爱的人才会有幸福感，家庭中的每个人也才会成长。

责任编辑/孙云晓